O Rio de Janeiro como Estado, sem encontra, no setor de educação, em penultimo lugar no IDEB. Não faltam investimentos em material para estudo e trabalho dos professores, mas falta um quesito extremamente importante que é a presença atuante da familia na vida pessoal e escolar do aluno.
A familia de hoje não se compara nem de longe à familia de uns 10 anos atras. O papel da familia é cuidar do menor. É ensiná-lo em primeiro lugar a ter educação e saber que são os estudos que o levarão a um destino certo.
Hoje, é comum se ouvir que a mãe não dá conta mais do filho e de verdade, nem quer mesmo saber dele. Os responsáveis acreditam que isso é função da escola, e definitivamente, NÃO É!
Dentro dessa desordem estrutural total estão alojados um bando de menores abandonados em seus lares e a mercê de ensinamentos provenientes das escolas, que tentam dar educação, mas infelizmente não são fundadas para este fim, e além do mais, a grande maioria nem conhece a palavra com licença ou obrigado em contrapartida o vai tomar no cú é praticamente a palavra de ordem nas escolas e nas ruas também.
Ainda neste contexto, estão as metas estabelecidas pelo Governo Estadual que exige uma melhora no ensino, mas eu creio que todos estão indo na direção contrária. Para haver sucesso nas avaliações escolares, é preciso que o aluno saiba que sua função é estudar, assim como a do professor é ensiná-lo a aprender que seja dentro de qualquer das super pedagogias existentes, mas ele PRECISA estudar, e isso não acontece.
Cada dia que passa tem uma centena de professores pressionados a passar os alunos porque a reprovação desclassifica a escola. Mas quem determina isso se esquece que o indivíduo precisa saber para ser aprovado, e que isso não é e jamais será uma discriminação ou qualquer coisa desse tipo para qualquer aluno, afinal não estamos falando de classificações e sim de resulados, ou seja, aprendizado real.
Eu, como professora que sou, me mostro indignada com o descaso total do sistema para com nossos alunos. Dizem que o E.C.A existe para garantir direitos aos menores. A meu ver o estado é o primeiro contraventor nesse caso, sendo que não considera abandono de menor quando "lava as mãos" ao se deparar com a falta da familia para esse aluno e quando "sugere" que o número de aprovação escolar deva chegar aos 100%.
Não há crescimento sem dor, assim como não há aprendizagem sem estudo.
